Інші все ще міркують дотепер, як могло статися, що в той час, коли вони діяли в точності відповідно до розпоряджень і писали патріотичні повідомлення, їх зустрічали холодним мовчанням, і чому вони примушені були позбавитися своїх місць.
— - Чому лава відхилиться від шляху, прокладеного самою природою?
Пам’ятаю, я ще дивувався — чому Ілів тато, зі мною привітний і лагідний, такий жорстокий до власного сина?
Отак ще довго я запитував себе: у чому ж я такому був там весь? !
— Не залишать, бо ніхто нічого не почує , — заспокоїв я Невидимку , — ви будете відповідати пошепки, мені на саме вухо !
Поясніть, у чому виявляється демотиваційний характер оцінювання, яке орієнтується на негатив і супроводжується повчанням?
Але є в культурі і непомітна, буденна, але головна робота, і багато в чому її виконує вчитель.
А сам він: чому не роздивився в ілюмінатор, що місцевість інша?
Дивно одне: чому цей хлопець почав розмову відразу ж про висадку десанту на Кардос?